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【アメリカで日本語教師アシスタント】公立学校でイマ—ジョン教育のサポートを経験(日本語ジャーナル2020年4月30日)
国際教育文化交流協会のインターンシップ・プログラムの体験レポート。オレゴン州ポートランドの高校と中学校でのインターンシップで、日本語の授業をサポートした。「教科」としてよりコミュニケーションツールとして認識する生徒が多かったという。日本で日本語を話したいということが学習意欲につながったよう。
https://nj.alc-nihongo.jp/entry/20200430-nihongo-assistant01