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にほんごぷらっと編集部一覧
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継承語（heritage language）・継承語学習者とは何か（旅する応用言語学2021年1月8日） グローバル化が進展する中で、移民などが家庭で話す言語と、学校で学ぶ言語、家庭外で話す言語が違うケースが多くな…
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特別寄稿＝日本語学校の価値を考える＝ブラジリア 矢田正江（ニッケイ新聞ＷＥＢ2021年1月6日） ブラジルでは一世が異国での親子の断絶をなくすため日本語学校を開設。しかし、日系社会は三世、四世、五世、六世の時代に。…
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日本語教育の推進へ 教室の立ち上げや運営、自治体職員意見交換（佐賀新聞ＬＩＶＥ2020年12月26日） 佐賀県内の外国人を対象にした日本語教育に関する説明会が県庁であり、市や町の担当者30人が出席。日本語教室がない…
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継承語教育がつなぐ多言語多文化社会――オンライン国際フォーラムで活発な議論 複数言語環境の中で育つ日本国内外の子どもの言語発達を考える「バイリンガル・マルチリンガル子どもネット（BMCN）」主催の「日本語教…
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ＡＪＡＬＴの関口明子理事長が文化庁長官表彰 公益社団法人・国際日本語普及協会（ＡＪＡＬＴ）の関口明子理事長が12月17日、文化庁の宮田亮平長官から長官表彰を受けた。「永年ににわたり、日本語教育の専門家として…
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「日本語世代」の勉強会に芽生える新たな交流（毎日新聞デジタル2020年12月15日） 台湾の日本統治時代（1895～1945年）に日本語の教育を受けた人たちが、台北で毎月、日本語を学ぶ勉強会を開催。「美しく正しい日…
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〈子どものあした〉「国は入試制度改革を」 東洋大で外国籍生徒進学支援シンポ（東京新聞ＷＥＢ2020年12月15日） 外国にルーツを持つ若者の大学進学支援のシンポジウムが東京都文京区の東洋大学で開かれた。いくつかの大…
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補習校を続けるようになるには？オーストラリア教育あれこれ（日豪プレス2020年12月15日） 補習校とは海外に在住する日本人や日系人の子どもの日本語などの教育機関で、形態や規模は国や地域よって様々。漢字が難しくなっ…
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令和３年度「生活者としての外国人」のための日本語教育推進事業 地域日本語教育スタートアッププログラムの募集について（文化庁） 「生活者としての外国人」向けの日本語教室が開かれていない「空白地域」に対して、日本語教育…
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千葉市 夜間中学開設を検討へ（NHK WES WEB首都圏2020年12月7日） 千葉市教育委員会が市内に夜間中学を設置すべきかどうかを問うアンケートを実施したところ、9割以上が「あったらよい」と回答。市内にはボラ…
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認定日本語教育の法案を閣議決定、国会に提出 政府は2月21日、「認定日本語教育機関」と「登録日…
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「全中国選抜日本語スピーチコンテスト本選」が5年ぶりに日本で開かれる——ネイティブ並みの日本…
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移民政策の先駆者・故坂中英徳さんを偲んで 第二話 日本型移民政策の提言（上） 元東京…
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